根植市场需求 精准培育人才 ——湖南化工职业技术学院以“三精”助力学生就业
近年来，湖南化工职业技术学院的毕业生就业情况好、质量高。今年学校共有5998名毕业生，截至目前，毕业生去向落实率超九成，位于全省同层次院校前列;2022届毕业生对学校就业创业服务工作的满意度达97.82%，用人单位对学校就业服务工作的满意度达99.56%。毕业生如此“抢手”，很大程度上归功于学校积极实施“三精”举措助力学生就业。
精准对接市场需求调整学校专业
学校创建于1958年，是一所国有公办全日制普通高校，建校65年来，累计为社会输送了15万余名高素质技术技能人才。学校始终坚持“根植化工，合作育人，创新驱动，铸造品牌”的办学理念，形成了紧密对接绿色制造、生物医药、人工智能、新型装备制造等特色产业和战略性新兴产业且具有化工特色的“四主三环绕”专业集群，拥有国家“双高计划”高水平专业群1个、国家骨干专业5个、省级“三高四新”专业群1个、省级一流特色专业(群)9个。
对学生来说，选一个好专业非常重要。多年前，学校就成立了招生、培养、就业和学生管理一体化的专家指导委员会。该机构由校领导、校内相关职能部门负责人、校内专家、企业高管、人才服务机构负责人、优秀校友等组成，为学校招生、专业设置和课程改革、学生管理、就业市场开拓等提供决策咨询，并参与学校人才培养模式改革、专业和课程开发与改革、学生就业指导教育等。近年来，学校对接市场需求，相继开设了焊接技术、供用电技术专业，并扩大应用化工技术、工业分析与检验专业的招生规模。
“招生、培养、管理与市场的有机对接，使学校专业设置合理、招生规模适当，毕业生能适应市场需要，为学校保持‘出口畅，进口旺’提供了有力保障。”学校副校长刘艳说。
当前，得益于全国化工产业的转型升级发展，学校化工专业类的学生就业形势非常好，来学校招聘化工大类专业的企业既有中石化、中石油、中海油等大型央企国企，也有巴斯夫、壳牌等国际化工业巨头;既有上海、广东、福建等沿海省份的企业，也有湖南、湖北、重庆等中西部地区的用人单位。
“每到招聘季，化工类相关专业的优秀学生很多都能同时拿到巴斯夫、万华化学、中石化等多家大企业的录用通知。”刘艳说。
精心构建教育体系提高学生能力
在建好专业的基础上，提升学生的综合能力，是学校促进就业工作的重中之重。经过多年探索与实践，学校就业创业教育实现了全程设计、分段教学，面向全体学生，构建了从入学到毕业“三年不断线”的全程化就业教育课程体系：一年级进行职业发展和创业意识教育，帮助学生了解专业、职业，辅导职业生涯规划设计;二年级进行就业素养、技能教育及创业能力培育;三年级引导毕业生择业、乐业、创业。
学校教师曾春霞从事工业过程自动化技术专业教学已有17年。“我们专业学生的就业率一直保持在96%以上，就业主要面向化工、石化、制药、能源等行业。”她说。
为了提高学生的专业技能水平，曾春霞可谓“煞费苦心”。比如，基于岗位职业能力需求，她重构了专业核心课程“现场仪表运行与维护”的教学内容，对岗位典型工作任务进行“教学化”处理，将学习内容与岗位实践连接。她还经常带领学生发挥专业技能优势，开展技能服务社区、服务学校等活动，培养学生服务意识，践行奉献精神，提升专业自信。
同时，学校一直注重就业创业教育人才队伍和学生就业创业综合素质能力的培育，以大赛为抓手，坚持“以赛促学、以赛促教”，不断提升就业创业教育人才队伍专业化水平，提高学生就业创业综合素质能力水平。学校师生在各类创新创业就业大赛中表现出了过硬的素质，成果丰硕。2022年，学校阳小宇、唐丽、袁莹3名教师指导徐佳意、刘宇、吴容儿等学生参加“互联网+”省赛，荣获一等奖，并成功晋级国赛，获得铜奖。
此外，学校多形式开展职业生涯规划与就业指导、创业指导等活动，例如，积极开展“个人简历评比大赛”“职业生涯规划大赛”等系列特色活动，邀请知名专家来校开展创新创业指导、培训和专题讲座，组织学校相关教师参加线上“创新创业教育教学能力提升师资培训班”等，逐步提升学生综合能力。
精细完善服务机制保障学生就业
三载励志求学，一朝鲲鹏展翅。学生所求，无外乎找到一份满意的工作。为此，学校成立了由校党委书记和校长任组长的就业创业工作领导小组，将就业创业工作纳入长远发展规划和每年党政工作要点，将“就业创业服务提升工程”列为学校“双高”建设项目的重要内容。
学校以书记、校长带队访企拓岗为统领，“北上南下、走东奔西”找市场。“今年书记、校长带队，共为毕业生访企拓岗137家，新增优质就业实习岗位近1000个。”刘艳说。
在学校，还有一项令很多学生“点赞”的举措，那就是为入校招聘的企业设置“三道关口”。第一道“关口”是资料审核制。凡是来校招聘的用人单位必须达到三个基本要求，即：用人单位必须证件齐全，凡大量招聘流水线普工的用人单位不得准入，用人单位提供的毕业生起薪不低于4000元。第二道“关口”是实地考察制。凡首次要求来学校招聘的用人单位，学校将派出由专业教师和就业指导教师组成的“考察小组”进行实地考察。相关条件达不到学校要求的，不允许进校招聘。第三道“关口”是关键指标考核制。上一届毕业生在该单位的流失率超过40%，则该用人单位将被列入“黑名单”，不能再次进校选材。学校对“三道关口”的严格坚守，为提高毕业生就业质量提供了保障。
同时，为加强毕业生就业指导服务，提升服务质量，学校对毕业生实施精准就业服务指导。比如为所有毕业生建立就业工作台账，采用分类指导的方式服务毕业生：对有升学、考公需求的毕业生提供相应课程培训指导服务，对有参军需求的毕业生提供政策指导服务，对有就业需求的毕业生提供个性化就业指导服务等。
今年2月，学校入选湖南省“十四五”独立升格本科层次职业大学筹建单位。学校校长隆平表示，对学校来说，这个重大喜讯既是对学校前期高质量发展的肯定，也是后续发展新的机遇与平台，学校正在全面推进职业本科学校筹建工作，积极为培养中国式现代化建设急需的高素质技术技能人才、为湖南“三高四新”及教育强省建设作出应有的贡献。
(陈丹 郭浪 冉轩睿)