本报讯(记者欧金昌通讯员滕瑜卢钦全)“哇!新学校真漂亮!”秋季学期开学，广西梧州龙腾小学迎来了第一批学生，宽敞明亮的教室和美丽的校园环境让学生欢呼雀跃。该校是一所新建学校，预设学位1350个，可基本满足周边适龄儿童入学需求，有效缓解了城区学位紧张问题。
今年以来，梧州着力解决学位供需矛盾问题，通过扩增量、调结构、优服务等举措，化解上学难题，力促学生在家门口“好上学、上好学”。
“全力以赴抢抓工期，全速推进新建学校建设，扩大学位供给增量，缓解适龄孩子入学难问题。”梧州市教育局相关负责人介绍。该市大力实施一批中小学(幼儿园)建设项目，累计完成投资12.68亿元，完成投资率56.68%。截至9月1日，全市新增学位超1.2万个，预计年底新增学位1.4万多个。目前，基础教育学段新生一年级招生严格控制人数，不出现大班额。
为了妥善解决进城务工人员随迁子女入学问题，梧州印发指导意见，统筹安排好随迁子女就近入学。今年，该市共有1969名进城务工人员随迁子女报读万秀区、长洲区属地初中，已全部安排就读。
在优化服务方面，梧州实施“校校通公交”工程，由市教育局协同交通运输部门优化学校公交配套，开展城区学校“校校通公交”工程，有效解决学生上下学出行难题。今年以来，全市投入453辆公交车，开通校园定制专线29条，连接91所中小学，受益学生2万人。此外，支持有条件的市区初中开设午餐、午休服务，切实解决部分居住地离学校较远的学生中午回家难的问题。
“我家住在龙平回建地，离学校比较远。自从学校推出了午餐、午休服务后，我有更多时间学习了。”梧州市第十四中学学生吴锦豪说。