中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 焦以璇)全国少工委八届三次全会于8月23日召开。会议深入学习习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，专题研究推进少先队工作社会化课题。共青团中央书记处第一书记、全国少工委主任贺军科出席会议并讲话，教育部副部长郑富芝作书面讲话。
会议强调，在新的时代背景和社会条件下，不断强化少先队社会化工作能力，组织少年儿童在广阔的社会天地中砥砺品格、增长本领，既是少先队为党育人的应有之义，也是少年儿童健康成长的必然要求。必须充分认识推进少先队社会化工作的必要性紧迫性。要深刻领会习近平总书记重要指示精神，主动深度融入社会，把准少先队的组织定位和独特优势，纵深推动少先队改革发展，在社会领域发挥作用、彰显作为。要开展有组织的实践教育，发挥少先队为党培养“红孩子”的优良传统和独特优势。要组织广大少年儿童接受社会教育的磨砺洗礼，发挥“混龄教育”作用，帮助孩子们“组团”锻炼，在鲜活的集体生活和社会体验中拓展视野、淬炼意志，及早和正确接受社会教育，形成更加健全的人格。
会议要求，要加快健全完善少先队社会化工作体系，用三年左右时间，实现少先队社会化工作短板基本补齐、少先队社会化工作体系初步建成、少先队社会化工作能力明显提升的目标。坚持“组织跟着队员走”理念，将社区作为校外少先队组织建设的主战场，在青少年宫建立校外组织的桥头堡，依据乡镇青年之家积极探索农村少先队组织建设的有效形式，着力健全校外少先队组织体系。坚持就近就便原则，将“便于少年儿童前往和使用”作为校外少先队阵地建设的重要标准，左右求援、内外结合，健全校外少先队阵地体系。坚持实践教育，突出组织化方式，做到活动项目化、内容体系化、服务便利化，着力健全校外少先队实践活动体系。坚持“让有信仰的人讲信仰”导向，发挥团内力量示范带头作用，积极动员社会力量踊跃参与，着力健全校外少先队辅导员队伍体系。坚持系统思维，聚焦重点环节，以体制机制建设为牵引，落实县区团委的主体责任和县区团委书记的推动协调责任，建立健全“上溯两级”统筹机制、激励表彰机制、校内校外协同机制、资源筹措机制，促进组织、阵地、活动、队伍体系协调运行、共同发力。
本次全会以网络视频会议形式召开，在北京设主会场、在各省份设分会场。会上，中央文明办有关同志，辽宁、浙江、湖南、四川、云南等省份团委负责同志以及部分学校、青少年宫、青年之家负责人进行了交流发言。