历史是最好的教科书，“四史”教育是帮助青少年树立正确历史观的必修课。山东省潍坊市坊子区坊城街道前宁小学先后开展“劳模精神和工匠精神进校园”宣讲活动、抗疫报展活动以及“从小小红船到巍巍巨轮”“江山就是人民”系列学党史宣讲活动。
学校举行的系列活动得到了坊子区各级领导的支持，并被山东教育电视台、山东教育新闻网等多家媒体宣传报道。
工作措施与成效
学校从思政课着手，开展形式多样的“四史”教育，把党的历史知识、英雄人物事迹等融入到课堂中。同时通过“请进来”“走出去”的方式组织广大青少年学史明理。
一、抓好课堂主阵地，争当匠心教师，打造匠心课程
学校从“四史”课程、教师培养、学生活动等多个方面全方位开展“四史”教育。在思政课建设中，学校突出教师、教材、教法三项改革重点，通过一带多，依托党员教师，以前锋带动全员，兴起了学习“四史”的热潮;再以教师带动学生，形成了比帮赶超的良好氛围。同时开展形式多样的活动丰富学生的课余生活，充实学生头脑，提高学生思想境界。
二、“四史”教育请进门，打开学习大门，厚植爱国情怀
为了丰富“四史”教育内容，帮助学生更直观、生动、全面地了解红色基因，鼓励学生从中汲取强大力量，激发爱国热情，学校邀请区关工委、劳模等进校开展专题教育。
(一)“劳模精神和工匠精神进校园”活动
为进一步弘扬劳模精神、工匠精神，充分发挥劳模工匠的示范引领正能量作用，前宁小学开展“劳模精神和工匠精神进校园”活动。通过交流活动，进一步教育和引导广大师生学习劳模“干一行、爱一行、专一行、精一行”的优良作风，让学校师生积极参与到活动中。
(二)坊子区关工委在前宁小学举办抗疫报展
为了让广大学生了解全国上下在抗击新冠肺炎疫情方面所做的工作，感受祖国综合实力的强大、社会主义制度的优势，增强少先队员的光荣感与使命感，坊子区关工委在前宁小学举办了一次抗疫报展活动。
(三)从小小红船到巍巍巨轮——
学党史爱国主题教育活动
坊子区关工委领导来校对少先队员进行学党史爱国主义教育。活动中，少先队员通过观看党史图片和邮票展、讲解党史故事等，使全体学生从小树爱国之心、立报国之志。
(四)江山与人民——坊子区关工委走进前宁小学开展党史宣讲活动
坊子区关工委领导走进前宁小学开展党史宣讲活动。此次宣讲活动，进一步推动前宁小学的党史学习教育走进课堂、走进家庭，入心入脑，让红色教育为学校全体师生的人生指引前进的方向。
三、育英才扬特色，走出去拓视野，在实践中学习
学校从自身特色出发，结合特色文化，挖掘学校历史资源。前宁小学建立了校史馆，将坊子文化、村居文化、炭矿文化等移入学校，引领学生深入探究，让学生了解家乡、热爱家乡。
近年来，前宁小学组织的红色研学已经形成体系，将“四史”学习和红色研学相结合。坊子区“传承红色基因争做时代新人”主题教育启动仪式于2018年在学校举行，坊子区“向英雄致敬”首发式活动于2019年在学校举行。为庆祝新中国成立70周年，学校组织部分师生到济南开展为期两天的红色研学实践活动。2020年新冠肺炎疫情防控期间，学校开展网上研学活动。除此之外，红色记忆博物馆、坊茨小镇、炭矿博物馆都留下了学生参观的足迹。
启示与思考
青年是祖国的未来与希望，是实现中国梦的重要力量。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。因此，学校借助系列宣讲活动，旨在帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
首先，党史的传承需要每一代人的努力，需要从理论出发，联系实际，知行合一。通过红色教育系列活动的开展，引导学生了解中华优秀传统文化，学习“四史”，传承红色基因、弘扬优良传统，为中华民族伟大复兴发奋图强。
其次，应不断丰富认识，把“四史”教育融入到时代的潮流中。如致敬劳模、礼赞劳动，就要学习他们爱岗奉献、创新引领的职业操守，让劳模精神、劳动精神、工匠精神成为时代的主旋律。
让初心薪火相传，把使命勇担在肩。学校将会在今后的学习和生活中继续积极引导学生懂得珍惜现在的美好生活，不忘初心，砥砺奋斗，担负起新时代赋予的新使命，做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(辛冰 陈琳 刘雪云 刘恩峰)