山东省教育厅近日印发通知部署2022年减轻中小学教师负担有关工作，并列出2022年中小学教师减负工作重点任务台账，推动各市逐县逐校开展形式主义之风侵蚀校园专项排查整治活动。山东要求根据课后服务工作实际，积极探索推行教师弹性上下班制度，多种途径减轻教师的负担，并将于今年4月至6月开展专项活动，重点排查整改教师参与各类迎检迎评等“面子工程”和劳民伤财的“形象工程”、学校会议和文件数量过多等。据悉，山东省教育厅还委托第三方机构对各地教师减负工作成效进行评估，将中小学教师减负成效纳入对市级政府履行教育职责评价内容。
——据《中国教育报》
▶短评：今年两会期间，不少人大代表、政协委员都呼吁落实“双减”的同时应加强教师权益保护，为学生减负的同时为教师减负。早前不少地方都出台了关于教师减负的相关措施，此次山东对教师减负实行台账管理并开展专项活动，是对两会提案议案的呼应，更是减轻教师负担的务实之举。现在，教师在校时间拉长、任务加重;同时因为各级行政部门的层层加压，一些教师忙于填表、迎检、投票，一度游离于教育教学的主阵地。如此，推行教师弹性上下班制度、减少教师非教学类事务性工作，实是教师期盼已久的好事。不过，好事虽好，还盼及时落实。