吉首大学地处武陵山片区腹地，是国家民族事务部门与湖南省共建高校，创办于1958年。学校开办护理教育已有60余年历史，2005年开办护理学本科教育，2018年获批护理硕士专业学位点，2020年获批湖南省一流专业建设点。多年来，学校坚持“立足大湘西，服务大武陵”，结合民族地区医疗卫生健康服务实际情况，坚持立德树人根本任务，探索出“思政引领、四位一体”的护理本科人才培养模式，为武陵山片区经济社会发展培养了大批具有人文精神、科学素养、创新能力和务实作风的“下得去、用得上、留得住、干得好”的应用型高级护理专业人才。
以思政教育为引领，聚焦立德树人根本任务
位于湘鄂渝黔四省(市)交界的武陵地区，是当年湘鄂川黔革命根据地所在地、孕育红二方面军的摇篮，也是少数民族聚居区，吉首大学作为该区域仅有的综合性大学，因特殊地理位置和历史原因，建校之初便被赋予了独特的社会历史使命——服务区域经济社会发展，面向地方培养高素质应用型人才。
学校立足办学实际，凝练了以“立志、立德、立业，树人、惠人、达人”为基本内涵的“立人教育”人才培养理念。从红色湘西和校史中发掘思政教学素材，强化对学生的思想引领，将红二方面军的英雄事迹和学校发展史上的红色故事引入思政课堂，阐释党的初心和学校的使命，将红色基因融入每一名学生的精神血脉，激励学生努力学习，提高学生为人民健康服务的意识和能力。
将“培育区域服务意识”植入实践课堂。定期安排护理专业学生到社区卫生服务中心和乡镇卫生院、养老院及家庭进行社会实践，开展特殊人群健康教育、社区健康需求调查、家庭访视，建立健康档案，为特殊患者提供居家护理等工作，培养学生“以患者为中心”的服务理念，使学生了解当地社区重点人群健康服务的相关知识与群众的健康需求，逐步树立学生服务基层卫生事业的理想与信念，引导与鼓励毕业生到基层去、到祖国需要的地方去，为实现国家的“健康中国”战略和少数民族欠发达地区的医疗卫生事业发展贡献力量。
将“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神融入专业课程。率先编写了“课程思政”全媒体教材《护理学基础》，在培养学生精湛护理技术的同时，注重加强医者仁心教育，引导学生始终把人民群众的生命安全和身体健康放在首位，提升应对重大突发公共卫生事件的能力，做党和人民信赖的“白衣天使”。
以能力培养为主线，构建“学训赛创”模式
吉首大学以需求为导向，不断优化护理学专业人才培养方案，构建了“学训赛创”“四位一体”的人才培养模式。“学”指的是护理学专业知识的学习，学院教师非常重视课堂教学，并积极将思政教育融入专业课程，利用超星泛雅平台精心建设护理类线上课程20余门，“外科护理学”课程于2019年被评为省级线上线下混合式一流课程。积极创新教学方法，通过开展线上线下混合式教学、翻转课堂、PBL教学、CBL教学等多元化的教学，充分调动学生的学习积极性，提高学生的学习兴趣和学习效果。“训”指的是校内实训和医院实习，将专业知识转化为专业技能。整合实践教学内容，构建了与理论教学既相对独立又良好互动的“阶段性、模块化、递进式”实践教学体系。打破原有的课程界限，开设了一系列独立设置的实验课程，优化实验项目，形成“专业基本技能、岗位核心技能、专业拓展技能”三个实训模块。充分利用本校针灸推拿学专业优势，对护理学专业学生进行传统医学针灸推拿技能训练，中西结合，拓展了他们的服务技能。通过对护理技能的“初训、复训、精训”达到熟能生巧，技能考核合格者方可进入临床实习。“赛”指的是护理技能大赛，积极组织和参加各级别的护理技能大赛。在为期两周的实践教学周面向实习前的学生开设了“护理综合技能训练及护理技能大赛”实践课程，该课程将“训”与“赛”深度融合，以病例为主线，全方位培养和考核学生的临床思维、动手操作、人文关怀、交流沟通及团队协作等能力。推荐校赛表现优秀的学生参加省赛和国赛，达到以“技能竞赛”为引领，以赛促训、以赛促学，提升学生岗位胜任力的目的。学生参加技能竞赛受益匪浅，极大地激发了学习热情，在单位招聘技能考试时自信笃定。“创”指的是创新创业意识和综合能力的提高，包括开设医学生创新创业课程教学与实践，配备专业导师指导学生申报和完成各类大学生创新创业训练计划项目。
“学训赛创”“四位一体”的人才培养模式，让课堂知识、课后训练、学科竞赛和创新创业相互融合、相互作用，达到以学促训、以训促赛、以赛促创、以创促学的目的。
以服务地方为使命，人才培养成效显著
吉首大学以服务民族欠发达地区发展为使命，培养了一批批职业道德优良的“下得去、用得上、留得住、干得好”的应用型护理人才。据学校统计，吉首大学超过60%的护理专业毕业生选择扎根武陵山区，服务基层，让偏远地区的群众享受到更优质的医疗资源，实现了学校面向区域和基层培养人才的培养定位，用人单位对毕业生和学校高度满意。学校在“立人教育”理念下培养了一批批以“救死扶伤、守护生命”为己任的不畏艰险、不怕牺牲的“南丁格尔”式护士。2020年，武汉新冠肺炎疫情防控工作中，学校有100余名护理专业毕业生主动请缨奔赴武汉抗疫一线，得到当地医院和患者的高度赞扬。如主动充当新冠肺炎病人“临时家属”的援鄂护士付秦辉，得到《中国青年报》等多家媒体的报道，获得社会的广泛好评。
在“学训赛创”模式的培养下，学生专业知识扎实、实践能力强、综合素质高。护理本科毕业生全国护士执业资格考试平均通过率98.5%，平均就业率96.8%;护理专业学生主持省级以上大学生创新性研究项目12项、校级大学生创新创业项目27项，发表学术论文40多篇;参加护理综合技能竞赛，获得国家二等奖1项、三等奖1项，省级二等奖2项、三等奖1项。因人才培养成效显著，吉首大学医学院于2014年获批进入著名国际职业考试机构——美国外国护校毕业生国际委员会(CGFNS)院校名录，2018年获批护理硕士专业学位点。
吉首大学培养的护理学专业毕业生服务武陵山区意识强、岗位胜任力出众、作风朴实，深受湘鄂渝黔四省(市)边区用人单位欢迎，一定程度上缓解了该地区护理人才引进难的矛盾，彰显出吉首大学在培养服务地方卫生行业人才需求上的重要作用。(张惠娟 向志钢 李金秀 谭莉明)