流年似水，徘徊着走来，我已在边远农村小学工作了34个春秋。30多年来，我每天的生活都忙碌而充实。
写下这篇文章的时间是秋季学期的最后一天。早上6点闹钟响起，我拿起手机点开“学习强国”开始学习。曾有同事问我怎么有那么多时间学习，我回答：“你们还在睡梦中时我已经在学习了。”
之后，我照例进行“马云乡村教育学苑”的打卡，与大家分享教育教学方法，也阅读同行的优秀文章。在这个团队中，我结识了许多优秀乡村教师。后来，我有幸成为“马云乡村教师奖”获得者，这份荣誉让我相信，只要勇敢发出自己的光芒就会被看见。
两个平台的学习结束，我才起床收拾，最后拿着一大包糖果和文具奔向学校。
到校后，我照例检查学生的大扫除情况，再召集他们回教室。前一天，我已告知学生今天要进行“学分银行”抽奖活动。
为了激发学生参与的热情，我们制定了详细的学分兑换规则：每个学生基础分为20分，根据作业质量、遵守纪律等情况进行加分或扣分。每人累积200分抽一次奖。账户额度不够，还可以“贷款”。
活动前一天，我做了PPT，购买了学生喜欢的糖果和文具。班干部负责组织抽奖活动，他们有的分糖果，有的分文具，有的负责念名字及抽奖次数，还有的拆抽奖箱里的纸条。学生抽奖时表现各异，有的很神秘，有的手舞足蹈，笑得合不拢嘴。那一刻，他们的天性全然释放。
由于天气原因，当天“散学典礼”在线上举行。典礼后，我们班开始另一项活动——颁奖。一个学期以来，我们获得了不少荣誉，有班集体的，也有学生个人的。
在教室进行颁奖活动，孩子别提多高兴了，我心里也荡漾着幸福。这个学期，我继续秉持“让孩子享受学习，每天进步一点点”的理念，在实践中感受到了教育的美，一种亲近的、不加装饰的美。
颁奖活动后，趁其他科任教师布置寒假作业，我开始准备需要当天上交学校的各种材料，比如班主任工作手册、教师教学档案、师徒结对总结及辅助资料、安全教育记录册、班级线上家长会资料等10多个表册、总结。
时间到了中午11点45分，学生离校，午饭后我便继续准备材料。完成所有工作，到家已是晚上7点多。
晚饭后与家人散步，接着我就坐着不动了：完成“学习强国”当天剩下的双人对战、四人赛，阅读教育专业书籍并摘录佳词好句。我一边徜徉于知识的海洋，一边追问自己三个问题：我是谁?我从哪里来?要到哪里去?其实，我心中是有答案的：我是一个普通的乡村教师，从充满泥土气息的淳朴的乡村中来，要培养更多建设美丽乡村的人才。
这样阅读着，追问着，思考着，“营养”慢慢流进心灵的河床。当最后的“每日叙事”完成，夜已深了。这一天，我收获着，快乐着，平凡又极不平凡。
(作者滕姣礼系广西桂林市雁山区大埠中心校)