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长江师范学院:凝心聚力 扎实开展共青团工作

  长江师范学院是重庆市政府部门主办的全日制普通本科高等学校,始建于1931年,1958年开始实施高等教育。近年来,学校团委结合学校战线的特点和实际,以多项举措扎实推进高校共青团改革,紧扣立德树人根本任务,围绕人才培养,深化实施“思想引领、成长服务”两大战略,以构建德智体美劳“五育并举”育人体系、服务学生成长成才为工作思路,不断改革创新,形成了“凝聚青年、服务地方、当好桥梁、从严治团”的四维工作格局。

  完善顶层设计

  突出制度保障

  学校把坚持党的领导贯穿工作的各个环节,于2017年出台《关于进一步加强和改进共青团工作的实施意见》,将团建纳入党建总体格局,推动团建与党建同规划、同部署、同考核。此外,学校在2017年出台、2020年修订了《长江师范学院学生会改革方案》,明确了学生会组织的基本定位和职能,优化了学生会管理体系,以扁平化的方式设置职能部门,构建了学生权益代表和维护机制。规范学生干部的选拔、考核和培养,建立健全学生干部的选拔、考核、培养、使用、退出等机制,加强学生干部作风建设,努力打造信念坚定、品学兼优、朝气蓬勃、心系同学、能力过硬的学生干部队伍。

  学校严控团员发展规模,严格团员管理办法,明确了青年团员“推优入党”范围,严格“推优”条件,规范“推优”流程,使“推优”工作成为发展青年党员的重要渠道。

  以“青马工程”为核心

  强化师生思想引领

  学校坚持育人为本、德育为先,深入进行爱国主义教育、社会主义核心价值观教育,在学校党委和上级团组织的指导下,把“青年马克思主义者培养工程”作为人才培养的重要抓手,根据“严把入口、严控规模、分类实施、精英导向”的总体思路,扎实推进“青年马克思主义者培养工程”建设,不断探索、创新、改革,逐渐探索出了一整套行之有效、符合学校实际的“青马工程”工作路径,取得了明显成效。

  学校“拏云菁英”“青马工程”培训班实行分层培育、分类联动,培养了一支专兼结合、素质优良的“青马工程”教师队伍。通过不断推进建设“青马工程”导师团的分层培育体系,学校每年培养各类师生学员5000余人,基本实现了青年学生全覆盖。学校团委依托“青马工程”开设了以“践行社会主义核心价值观”为主题的“青春讲堂”,邀请学校党政(团)干部、思政课教师为“青马”学员讲授相关课程,并通过线上平台进行推广。

  创新工作方式

  激发内生动力

  学校坚持德育为先、能力为重、全面发展,创新学生德智体美劳过程性评价办法,完善学生综合素质评价体系,于2021年出台《长江师范学院“第二课堂成绩单”制度的实施意见》,课程项目涵盖思想成长、社会实践、创新创业、文体活动、技能特长及团学工作履历等方面内容,通过对工作内容、项目供给、评价机制等进行整体设计,探索规范化、课程化、制度化的工作模式,形成富有共青团特色、全方位培养大学生综合能力素质的工作机制。

  此外,学校每年定时开展“活力团支部·魅力团支书”评选活动,每年评选10个“活力团支部”和10名“魅力团支书”,并深入宣传发动,细化工作实施,精心组织筹备,以此强化传统班级团支部的教育、管理、服务功能,发挥了基层团支部战斗堡垒作用,增强了团支部的活力。

  优化合作方法

  增强实践育人实效

  学校实践育人突出共青团组织育人、实践育人、服务育人等特色优势,把好招募选拔、专业培训、对接共建三大关口,在校区联动、媒体聚焦、服务社区方面取得了显著成效,坚持“边动员、边发展、边建设”的思路,抓招募动员、抓人员选配、抓培训管理,开展理念宣传,组织活动实践,注重示范引领,建立起常态实践育人机制。

  学校不断探索、总结、深化志愿服务事业,重点打造了“爱心水源班”“彩虹之家金色课堂”“萤火虫之家”“新媒体进社区”项目及“母亲河清漂行动”等志愿服务品牌,获得广泛好评,校团委获评重庆市城乡社区市民学校工作“先进团组织”。此外,学校还成立了一批大学生理论宣讲团,用“院坝会”聚起“高人气”,用“小故事”阐释“大道理”,用“微党课”解读“新思想”……生动的宣讲让理论更接地气、更有活力、更有温度,让党的创新理论、社会主义核心价值观、法治观念等“进大队”“进邻里”“进家庭”。3年来,学校累计开展各类宣讲活动200余场次,受众达万余人次。

  未来,长江师范学院团委将继续推动学校团组织发挥政治功能,不断激发奋斗精神,进一步破解重点难点问题,不断增强共青团的政治性、先进性、群众性,为建设特色鲜明的应用型高水平师范大学贡献力量。

  (刘广亮 谢艳)

 
 
 

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