本报讯(记者魏海政通讯员胡杰)“以前教室里没有空调，一天都冷飕飕的。现在早晨进教室前，老师都会提前开好空调，让我们一进教室就感到非常暖和。”近日，山东省滕州市官桥镇官桥中学八年级学生徐静茹说。虽正值寒冬季节，但该校教室里暖意融融，各班空调控温在26度。
官桥中学是滕州市一所普通的农村寄宿制学校，在校学生546人。自2021年以来，学校采取多项措施筹措资金，购买空调95台，所有教室、宿舍、餐厅、办公室、功能室安装了空调，全校师生彻底告别了“凉桌子”“冷板凳”时代。
为保障广大师生温暖过冬，滕州市把中小学取暖工作列入“我为群众办实事”实践活动问题清单，由市教体局成立工作组牵头推进。取暖工作坚持超前谋划，2021年7月底组织学校开展冬季取暖自查，摸清取暖设备缺口，掌握建设需求，并组织人员考察空气能、太空能生产企业和空调销售企业，调研取暖设备市场价格。
滕州市教体局计财科科长翁孝颜介绍，自2021年冬季以来，滕州市财政投入资金800多万元，购置空调3000多台套，保障全市182所农村中小学实现了全覆盖。
滕州市坚持从实际出发做好学校取暖工作，科学拟定取暖规划，因校施策、“一校一案”，鼓励学校根据地域和规模实际，采用新能源采暖模式。大坞镇中心幼儿园率先采用了钛钒陶瓷太阳能供暖热水系统。“这种采暖方式可以让教室里24小时保持恒温，有太阳的情况下，教室里能达到22度左右;如果阴天，太阳能就转化成空气能发电，节能环保的同时，也让师生的学习生活环境更加舒适。”大坞镇中心幼儿园园长明妍介绍。
取暖设施配备好，更要使用好。为确保供暖质量，滕州市把中小学取暖工作纳入教育督导重点内容，组织各级责任督学采取“四不两直”的形式，现场核查中小学供暖时长与质量，发现问题严肃问责、督促整改。
“学校供暖工作要下力气、抓细节，真正把好事办好、实事办实，让广大师生身暖心更暖!”滕州市教体局党组书记、局长朱光耀说。