“党的十九届六中全会系统地总结了党的百年征程和奋斗精神，是在重要的历史关口召开的具有重要历史意义的会议，对于指导和引领我们的育人工作具有重要意义。”2021年11月18日上午，南通理工学院校长王宝根在党委理论学习中心组扩大会议上作党的十九届六中全会精神专题辅导开场时说。通过理论学习中心组进行集中式学习教育是南通理工学院党委深入推进党史学习教育的措施之一，也是学校党委充分发挥党建领航新发展的重要抓手之一。南通理工学院始终坚持社会主义办学方向，秉承“真心办学，良心育人”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，通过多措并举的方式，扎实推进思想政治工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈努力。
领航育人把好方向
民办高校作为我国高等教育的重要组成部分，要充分发挥党建的领航作用，牢牢掌握思想政治工作的主导权，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。南通理工学院党委积极倡导“引领中心抓党建抓好党建促发展”理念，主张将党建工作与业务工作融合发展，用党的先进思想和理论引领民办高校的事业发展，用党员的优良作风引领民办高校的团队建设，用党的优秀制度建设引领民办高校的现代化治理体系建设。
为了将党建领航理念落到实处，南通理工学院党委坚持政治理论学习要全面、交流要深入、问题要聚焦。学校党委通过集中学习、邀请专家辅导讲座、定期交流学习体会、党委委员(党总支书记)作辅导讲座和结合实景学习等多种方式，不断深化政治理论学习，确保党员领导干部和全校师生及时、深入地了解和掌握党的精神，充分发挥党建的领航育人作用。南通理工学院党委近年来组织中青年教师研究党建与民办高校高质量发展之间的关系，撰写了《民办本科高校党建引领发展研究》《中国民办高校改革发展启示录》《应用型民办本科高校高质量发展研究》等著作并出版发行，在多家权威媒体发表多篇党建引领民办高校发展的文章。马克思主义学院主动组织思政风采大赛，通过“比学赶帮超”的方式不断提高青年教师思政课的授课效果，还通过建设德育在线网站，积累和丰富鲜活的思政素材，缩短与学生之间的时空距离，助力思政教育。只有研究得更加深入，才能讲解得更加透彻;只有讲解得更加透彻，才能争取更广泛的认同，才能蓄积更加澎湃的育人和发展之力。
就(创)业育人坚守初心
“学生有出路，学校才有出路”是南通理工学院一直坚守的初心。为了持续提升学生的就业质量，南通理工学院从夯实内功、丰富选择、营造氛围、建好课程等多个方面扎实推进就(创)业工作。夯实内功是指学校通过持续优化应用型人才培养方案，提升知识、技术和能力的培养成效，增强学生的竞争力。丰富选择是指学校通过嵌入式培养、订单班、项目强化班等多种方式，丰富学生成长的方式，以更好地实现自身发展。营造氛围是指学校通过设置考研教室，设立考研专项奖学金和考研优秀学生风采展示长廊等多种方式，营造浓郁的求学氛围。南通理工学院考研上线人数逐年增长，仅2021年成功拿到研究生录取通知书的学生就达到了142人。建好课程是指学校以创新创业学院为依托，以职业发展与就业指导课程和创业就业竞赛为抓手，将创业就业教育融入人才培养的全过程，提高学生就业意识和能力。在多种措施的共同作用下，南通理工学院毕业生的就业率连续多年维持在96%以上，多次获评江苏省高校毕业生就业工作先进集体。
竞赛育人提升能力
培养应用型人才，实践教学是关键，竞赛育人是抓手。学校通过竞赛的方式，逐步打通通识训练、专业实验、校外实践和创新实践之间的模块区隔，以现代教育技术为支撑，以虚拟仿真项目为重点，以创新机制为保障，按照“广泛参与，关注重点，提升层次，提高质量”的原则，在多个专业中组建“项目强化班”，积极开展学科竞赛活动，探索构建竞赛育人的新模式。学校依托“工程训练中心”“紫琅科技园”“智慧创谷”“电商直播基地”等平台，强化学生实践应用能力训练，提倡每个专业建设多个不同层次和类别的学科竞赛项目，以扩大学生参加学科竞赛的参与面和受益度，以赛促学，不断提升学生创新意识和实践能力。学校通过开展“教师(专家、教授)进企业”“员工(企业家、高工)进学校”等系列活动，强化校企共同对人才供需的对接和流程再造，全面推行校企协同育人，构建产教融合培养人才的长效机制。近3年来，南通理工学院学生在各类技能比赛中共获得国家奖项10项、省级奖项312项，获奖学生达1375人次。竞赛育人提升能力的作用初现端倪。
文艺育人锻造格局
南通理工学院党委积极发挥文艺育人的作用，不断提升大学生对文艺的鉴赏能力和追求美的行动自觉，推动美育与业务相结合，在融合中推进，在推进中领悟。以新生军训为例，党委学工部(处)提前谋划、积极部署，将唱红歌、学党史、感党恩、跟党走融入到日常训练中，并以会操表演的方式汇报学习成果。当一个个大型的方块字“请党放心强国有我”由参训学生拼出，当“我和我的祖国一刻也不能分割”的歌声响起，当一面面鲜红的国旗和党旗在训练场上飘扬，那种浓浓的爱党爱国之情油然而生。为了进一步发挥文艺的育人作用，学校在人手少、经费紧的情况下，设立了艺术教育中心，配备专职干部和人员，划拨专项经费，目的是让南通理工学院的校园里不仅有书声，还要有歌声、琴声，不仅有操作机器仪器的场景，还要有练舞、排剧的画面。让每一名南通理工学院学子感党恩、跟党走、会学习、懂生活，是学院党委孜孜不倦的追求。
宣传育人营造氛围
做好正面宣传，要增强吸引力和感染力。南通理工学院党委充分发挥宣传的育人作用，注重氛围的营造，提倡通过潜移默化的方式，在无形中引导师生的价值认同。学院党委充分发挥橱窗、条幅、电子屏的宣传作用，让党史学习教育的元素充盈学校的每一个角落。学院党委还充分发挥网站、微信公众号等媒介的作用，让党史学习教育的触角无限延伸、常看常新。比如围绕党史学习教育推出了系列推文，有“学生党员说、党支部书记说、党总支书记说、师生党员谈感悟”等，收到了积极的反响。同时，党委宣传部还围绕如何做好宣传工作开展专题培训和辅导，鼓励各部门、各学院在宣传内容、宣传形式、宣传频次上不断创新突破，贴近青年，走进师生。在学院党委的积极策划下，学校建成了党建思政馆、校史馆和人才培养展览展示馆，已成为学校对外展示形象、对内宣传教育的重要场所。南通理工学院党建思政馆不仅是全国民办高校中首创的思政类专题展馆，也是每名新生和新入职教师必须参观的展馆之一，因为结合具体的场景，讲述党史、国情和校情更具感染力和感召力，更易入脑入心。除了展馆建设，学院党委还结合党史学习教育，组织师生创作了红色文化展示墙。参与创作和参观欣赏的师生都表示，红色文化展示墙让他们更深刻地理解了中国共产党百年来的艰辛和当下幸福生活的来之不易，表示要以更大的热情投入到新的学习和奋斗中去。
实践育人呼唤真情
南通理工学院党委在长期的实践中探索出了“七五五”思政工作法，即党建工作分层推进7类项目，思政工作坚持进课堂、进班级、进宿舍、进教材、进头脑，文化工作坚持有阵地、有品牌、有项目、有典型、有成效。近年来，在“七五五”思政工作法的指引下，学校党建思政工作不断进步，思政类理论文章、科研立项呈现逐年增长的趋势，青年学生投身于各项社会实践和志愿活动的热情也越来越高。今年暑假，学校就有400多名青年学子响应社区号召，积极冲锋到抗疫和抗洪救灾一线，迎酷暑、战高温，为守护人民的健康和家园的重建贡献了自己的力量，也用实际行动彰显着学校的教育成效。
资助育人常见深情
解决群众的急难愁盼问题是“我为群众办实事”实践活动的具体要求，也是我党“为人民服务”宗旨的自然延伸。听闻河南省遭遇洪涝灾害后，学院党委委员陈明宇马上要求相关部门全面摸排学校河南籍学生受灾情况。学工部门在摸排的基础上，及时组织线上慰问和心理疏导，并分3批为河南籍受灾学生减免学费56.3万元，解决了他们的燃眉之急。学校创办至今，作为自筹经费的民办高校，南通理工学院将为家庭经济困难学生减免学费作为常规工作，坚持“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的原则，累计为家庭经济困难学生减免学费5000余万元。除了学费减免外，学校还积极争取校外资助，帮助家庭经济困难学子顺利完成学业。11月25日下午南通市慈善总会在学校举行的“祥春助学基金”助学金发放仪式就是相关努力的成果之一。
(张鹏飞 王振兴 邵鹏琛)