今年以来，山东省潍坊市寒亭区河西学校以“水文化”为引领，遵循“悦学至美，雅行至善”的办学理念，以培养学生“君子品质”为育人目标，持续优化育人环境，赋能教师专业发展，全面提升教育惠民服务水平，着力打造河西学校优质教育新样态。
倾力优化育人环境
打好学生成长人生底色
一是强化学校基础设施建设。为进一步优化办学环境，促进教育优质均衡发展，山东省潍坊市寒亭区政府部门投资1.57亿元，新建占地面积2.9万平方米的河西学校新校区，于去年正式投入使用，涵盖幼儿园和小学两个学龄段。高标准的配套设施和优越的办学条件，为学校在新的起点上继续丰富办学内涵、打造办学品牌提供了坚强保障。学校新建汇智讲堂报告厅与河西学堂报告厅，音乐、美术、舞蹈、实验等功能教室全部高标准配备，为教师培训、教学研讨、文艺演出等提供了良好环境。
二是着力打造特色校园文化。学校以新校区使用为契机，结合地域文化、办学历史、自身实际、时代精神及未来社会对人才的需求，进一步整合学校文化，凝练出以“悦、雅”为核心的办学理念，致力于打造“悦学至美，雅行至善”的高品质学园，培养具有10种品质的“君子少年”。除了在环境建设上凸显“水文化”外，学校还将其搬进课堂，将课本知识与“水文化”融会贯通，开展各种以“水文化”为主题的校内活动，帮助师生追溯浞河“水文化”历史、体验人文情怀、学习悦雅品质。
三是以特色文化长廊滋润学生心灵。学校以《三字经》等经典传统文化为主题，打造传承中华优秀传统文化长廊，使学生更好地学会做人、学会学习、学会生活。以日常生活习惯、学习习惯、尊师礼仪、课堂礼仪等为主题，打造习惯养成长廊。以传统节日元旦、春节、清明节等为主题，打造节日文化长廊，让学生在潜移默化中接受爱祖国、爱家乡、爱亲人的美德教育。同时以展示现代科技为主题，着力打造科技创新长廊，有效地促进学生创新精神与创新能力的发展，激发学生报效祖国的雄心壮志。
着力加强师资建设
赋能教师专业创新发展
一是携手并进，铺就成长“快车道”。近年来，学校快速补充优质师资力量，新入职教师61名，有力推动了教师队伍年轻化，为教育教学工作带来了活力。为助力新教师的专业发展，学校立足自身实际，围绕管理班级、教育教学、师德师风等方面的内容，启动新教师成长计划，为新教师的快速成长“架梯搭台”。充分挖掘新教师潜力，助力专业发展，不断拓展河西教师成长的大舞台，提升学校教育教学质量。
二是量身定制，明确发展“成长线”。学校要求每一位新教师根据自身条件，制订适合自己发展的近期目标，规划好自己的“成长线”。通过开展系列教育教学常规培训，让新教师在短时间内熟悉学校和工作岗位，培养良好的职业素养。同时，学校努力帮助新教师夯实教学基本功，着重提高新教师的专业技能及教学水平，使新教师提高准确把握课标、正确处理教材和灵活运用教法的能力，全面提升新教师素质。
三是示范引领，师徒协作“共发展”。为促进青年教师快速成长，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，学校通过着力打造“青蓝工程”师徒协作共同体，为新教师指定优秀骨干教师作为导师，师傅帮助徒弟制订3年发展规划及每学期具体工作计划，每学期按计划开展工作，通过“以老带新”“以优带新”“以学促新”等方式，对新教师进行跟踪培训，推进新教师业务水平的快速提升。
全力推进家校共育
教育惠民服务提质增效
一是全员家访，广泛征集诉求。学校一线教师及管理干部全部参与学生家庭走访活动，走访覆盖所有在校学生。全员家访以“面对面”的形式走进社区、走进学生家庭。“面对面”走访采用“一对一”和“一对多”两种形式。走访实施“三级承包”，班主任及任课教师“承包”学生，年级主任“承包”本年级，包靠管理干部“承包”包靠的年级。
二是强化宣传，畅通沟通渠道。在学校附近小区和家长接送区张贴学校惠民宣传海报和展板，向家长宣传学校的惠民政策，公布各部门负责人的电话，畅通家校间的沟通渠道。以班主任为主要责任人营造本班家校和谐的沟通氛围，让家长愿意、放心并主动通过微信、电话等与教师沟通学生的问题。
三是特色延时，惠民服务升级。面向全体学生全面开展课后延时服务，授课内容为作业辅导加特色课程。教师辅导学生完成课后作业，对基础薄弱的学生进行“一对一”的指导。学校还开设了各种特色社团，如国画、书法、舞蹈、合唱、足球、机器人等，供参加延时服务的学生选择，丰富学生的延时内容。
(徐增伟 张园园 于萍 刘一慧)