■新时代新职教新征程(江苏篇)
自党史学习教育动员部署以来，常州信息职业技术学院始终坚持立德树人根本任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧扣“六专题一实践”主线，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，激励引导师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从百年党史中汲取智慧和力量，听党话、跟党走，以党史之光照亮奋进之路。
以党史之光引领师生昂扬奋进开新局
学校高度重视党史学习教育，胸怀大局开新局，将党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务，系统谋划、从严部署、扎实推进、注重落实。
学校第一时间召开党委会，成立由党委书记任组长、党委副书记任副组长的学校党史学习教育领导小组，明确党史学习教育的目标要求，研究制定了《党史学习教育实施方案》《庆祝中国共产党成立100周年实施方案》等指导性文件。同时，构建落实校领导带头学习研讨、带头上思政课、带头上专题党课的机制，形成了以上率下学党史、讲党史的局面。
各党总支也成立相应的工作领导小组，围绕“六专题一实践”的各项工作要求，全面制定本部门党史学习教育实施方案，及时召开党史学习教育部署会议，促进方案细化落实、工作扎实推进，确保党史学习教育取得实效，同时结合庆祝中国共产党成立100周年开展内容丰富的校园文化活动，全校上下迅速掀起党史学习教育的热潮。
以“融合”之道推动党史学习教育走深走实
学校紧扣立德树人根本任务，在关键环节精准发力，不断拓展学习教育载体，挖掘并创新学习形式，把党史学习教育融入人才培养全过程，使党史学习教育逐步走深走实。
将党史学习教育融入思政教育
学校创新思政教育载体，丰富思政课教学内容，将党史学习教育课堂搬到牟家村的田间地头，与葛庄村共建“青年实践基地”，开展“百名团员寻访百名党员”社会实践，在清明祭英烈活动中感悟先辈革命意志。让一半课堂给学生，结合“团支书思政技能大比武”主题竞赛，全校90%以上的团组织开展青年“论”、青年“讲”、青年“思”、青年“辩”专题活动。打造“学说读演创行”体系，以青年师生喜闻乐见的方式传递信仰信念，“FM《先声》频道”带动线上线下接力诵读革命诗歌，“太雷家书”短视频在全校传播，“三杰”书签引领校园“红创”风尚，红色舞台剧《永远的青年：常州三杰》使全体师生深感思想的力量。
将党史学习教育融入社会实践
学校坚持理论与实践并重，开展红色研学暑期社会实践，将学党史、悟思想融入学生暑期社会实践，通过讲好红色故事、学习领悟党史，点亮红色印记、探访革命旧址，参与近百项目、夺魁“双创”大赛，投身红色科创、服务乡村振兴等各类活动，让伟大建党精神及“技能成才、技能报国”在红色体验中入心入脑。发挥各级各类媒体功能，做好宣传工作，策划开展“技能成才献礼建党百年”系列融媒体宣传教育，挖掘报道臧家河、刘栋照等一批品学兼优、矢志报国的学生榜样，大力弘扬青春心向党、奋斗新时代的精神，全面系统地展示学校党史学习教育成果。此外，抓住党史学习教育契机，实施“德技并修、五育并举”的人才培养体系改革，开展“教学质量提升年”专项行动。2021年以来获得全国职业院校技能大赛一等奖3项、全国教材建设奖3部、全国教材建设先进个人1人、全国大学生英语竞赛(江苏赛区D类决赛)特等奖1项和一等奖4项，获得江苏省职业院校教学大赛(高职组)一等奖6项、江苏省职业院校创新创业大赛一等奖4项。仅2021年上半年，全校师生已获各类省级以上竞赛奖项200余项。
将党史学习教育融入实境课堂
学校投资1000万元建设“常州三杰红色教育培训中心”，与常州三杰纪念馆深度合作，通过现场教学、专题讲座等形式，共建党性教育新基地。依托常州博物馆、常州市党建与红色文化主题教育馆等地方文化资源，建设一批校外党员教育实境课堂，有效推动党史学习教育入脑入心。同时，精心打造校内党员教育实境课堂，4个教学点多点联动，八大教学模块互通互联，全方位展示师生在党建引领下的创新精神。
将党史学习教育融入校园文化
学校抓住党史学习教育契机，深入挖掘“厚德勤业”校训的时代价值，着力传递“以立德树人为荣、以误人子弟为耻”的校园文化。不断丰富校园文化育人载体，“厚德勤业”道德讲堂连续成功举办14期，以“红色记忆”为主题，讲述学校光荣在党50年老同志的初心故事;“尚思·求是”大讲堂已开展12年208期，成为学校青年党史学习教育重要载体;常信日记、思政动画等贴近师生心田，引领青年成长，成为重要文化阵地。
通过丰富多彩的校园活动，师生们在树立起认同感和自豪感的同时，更让“为中华民族伟大复兴不懈奋斗”的精神蓬勃昂扬起来，使党史学习教育成效转化为推动学校高质量发展的强大动力。
(梅国英)