记者手记 “闫”师风骨
韩世文
那个童年家境贫寒的小闫桂珍，因为遇到好老师和善良的亲友，才有机会上师范做教师。如今，她带着感恩的心，将无私的爱与善回报给西北的戈壁滩。她让人们知道，一个普通的教育工作者，依然可以将共产党员的形象诠释得如此灿烂动人。在她看似简单的半生中，所呈现出来的状态，可以用“五气”来总结。
奋战边疆，她有勇气。一个女孩子，从东北只身闯荡西北，支援边疆教育，本身就是一件“英雄”壮举;扎根戈壁，奋战半生，这又是执着的写照。这样的闫桂珍，凭借的不仅仅是青年的热血，更是拥有人生挑战与奉献的大勇气。
教书育人，她树正气。决不放弃一个学生，是她的信念;为学生有更好的学业，她舍得付出。她主张做事先做人，强调教师首先要树正气。在闫桂珍的班级，有爱更有原则，有温暖更有正气。精益求精的态度，勤奋刻苦的拼搏，团结友爱的善良，都是她教书育人的“正能量”。
育儿安家，她展志气。闫桂珍的家庭不富裕，她自己的困难并不比别人少，但她与丈夫合力挑起了重担;她的孩子或许没有享受到她更多的爱，却传承了她爱与责任的“基因”，这是一个优秀家庭孕育出来的美德，而闫桂珍也展示出了一位柔弱女性的坚强志气。
带“兵”指导，她显大气。名师应当有什么样的作为?党员应该做怎样的引领?闫桂珍在她的岗位上作出了示范，这种示范超越了地域的限制，超过了学段的分割，所以才有了多地百人共学的“名师工作室”，才有了自己贴钱助学的无私。这正体现了老党员闫桂珍的大气。
扶危济困，她带侠气。助人为乐是中华民族的传统美德，闫桂珍却把它做成了“事业”;扶危济困是侠者的担当，闫桂珍却把它过成了生活。无论是个体竭尽所能的助学付出，还是群体兼济天下的公益基金会，闫桂珍的身上都充满了侠气。
这样的教师凝铸着新时代的师魂，让人真提气;这样的党员彰显着时代的风骨，让人真服气。