每天下午放学后，广西贺州市富川瑶族自治县第三小学不再像以前那样冷冷清清，足球场、篮球场、美术室、书法室、音乐室，都有学生积极参加活动的身影。
“双减”政策实施以来，富川三小认真制定课后服务方案，以“作业辅导+社团活动”的形式，拓宽学生视野，丰富课后生活。目前，该校设有球类、跳绳、剪纸、声乐、舞蹈、绘画、书法、编程、语言表演等种类的学生社团，涵盖体育、艺术、科技等领域，学生可根据自己的兴趣爱好，选课走班，做到全员参与，真正做到了“一师一社团、一生一技艺”。
该校为每一个社团都配备了专业的指导教师，要求指导教师认真制定社团指导计划，在每周的规定时间带领社团学生开展训练、拓展等活动。
在科技社团里，指导教师开展的科技活动始终围绕学生的兴趣进行，力求在活动中培养学生爱科学、善动脑、勤动手的精神，让学生从小在心中播下热爱科学的种子;在创意编程社团，指导教师引导学生在活动中充分发挥想象力和创造力，在编程活动中不断发现问题、解决问题，最终实现熟练掌握程序思维的目标，培养创新探究精神，发展逻辑思维能力;足球、篮球、剪纸、书法等社团活动也是精彩纷呈，学生们从中培养了兴趣、发展了特长。
丰富多彩的社团活动，为富川三小的课后服务增添了活力，满足了学生不同的发展需求，促进了学生综合素质的提高，让“双减”政策落到了实处。(中国教育报-中国教育新闻网记者 欧金昌 通讯员 吴长奎 刘萍)