中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 任朝霞)9月7日，人民教育家于漪教育教学思想高级研修班开班式在上海开放大学举行。此次研修班是于漪教育教学思想研究中心成立以来举办的第一个培训班。
于漪教育教学思想研究中心自2020年9月5日揭牌以来，深入研究阐释于漪教育教学思想，发挥示范辐射引领作用，助力新时代教师队伍建设。此次举办高级研修班旨在进一步弘扬人民教育家于漪精神，教育引导一批中青年骨干教师践行于漪教育教学思想，落实立德树人根本任务，培养一批“四有”好教师。
据悉，此次研修的56名学员由来自上海市各区基础教育高中、初中、小学学段45周岁及以下的优秀中青年语文教师代表和于漪教育教学思想研究基地校的教师代表共同组成。在近两个月的研修中，他们将以“德智融合”为研修重点，通过专题学习、互动研讨等多种形式，学习和领会于漪教育教学思想。
开班式上，56名学员在线聆听于漪的微讲座。于漪在讲座中说，我们从事的是中国特色社会主义教育，“一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来”。教育的质量归根到底，就是培养人的质量，要看培养的人是不是有理想、有信念、有生存发展的本领、有为国为民服务的情怀。教师培养的一定是一个完整的人，一定要德智体美劳全面发展，要尊重孩子的生命，因为全面发展是学生的权利，教育引导孩子全面发展是教师的义务，绝不能以片面质量观代替全面质量观。
她认为，现在教师专业发展最重要的内在需求是精神成长。人的成长是一辈子的事，教育不是一个结果，教育是生命展开的过程，永远面向未来，没有止境。因此，教师要和学生一起成长，教师成长得越好，学生的收益越大。在精神成长方面，于漪认为三个字很重要：一是“思”，一个不会思考的教师永远不能成为一名优秀的教师;二是“学”，要做到诲人不倦，首先要学而不厌，要下苦功学，扎扎实实读点“磨脑子”的书，用思想攀登，一辈子做教师，一辈子学做教师;三是“做”，实践出真知，要把课堂的泡沫挤掉，让孩子实实在在学到真本领，就必须实践，让实践来检验。