9月1日，由澳门援建的贵州省从江县大歹小学迎来开学的第一天。早晨，全校师生整整齐齐在操场上升国旗、唱国歌，40多名一年级新生穿上新校服，也在队列中激昂地唱响国歌。
大歹村曾是贵州最为贫困的地方之一。过去，由于村民普遍对教育认识不到位，再加上学生上学远、上学难，不少适龄儿童早早辍学失学。
2019年，由澳门援建的大歹小学投入使用后，失学儿童被成功劝返，43人就读。
开学的第一天，大歹村村民潘列记在学校给上一年级的女儿换好了校服，梳好头发，还留下零用钱给孩子买文具，潘列记说：“一定要让我女儿来上学，希望她可以好好学习，以后能走出大歹去看看外面的世界。”
坐落在群山之中的大歹小学曾经是只有一栋教学楼的教学点。2018年，对口帮扶从江县的澳门特别行政区捐资3000万元(人民币，下同)，建起了设施完备的大歹小学，2019年正式投入使用。记者现场看到，学校除建有教学楼、标准化运动场、学生宿舍、教师宿舍、学生食堂外，还建有学生计算机房、科学实验室、音乐舞蹈室、学术报告厅和STEAM科创实验室等。校园网、班班通在这里实现全覆盖;在教学楼每层走廊上和每间教室里，都放置有书架，适合各年龄段孩子阅读的书整齐地摆放在书架上。
从贵阳市南明小学到大歹小学教一年级新生的语文老师付禹说：“我希望可以让乡村的孩子接受到和中心城区孩子一样的教育。到乡村来也是我的梦想，我要带着孩子们学习文化知识，更要带着孩子们了解大歹外面的世界。”
贵阳市南明小学校长、大歹小学名誉校长曹凤英说：“大歹小学孩子们变得自信，慢慢培养起了学习能力和生活能力，希望每个孩子都能在爱里成长，也学会付出爱，希望大歹小学能够越来越好。”
如今的大歹小学是中国教育部办公厅公布的第一批100所乡村温馨校园建设典型案例学校。
贵州省教育厅厅长邹联克说：“能够‘留得住’的乡村教师队伍是振兴乡村教育的根本，在贵阳市南明小学持续驻校帮扶基础上，大歹小学此次还迎来了贵州师范大学研究生支教团队和从江县教师交流团队，这对持续配强师资办好大歹小学是有力的支持，同时也是通过加强乡村教师调配和交流振兴乡村教育的探索实践。”(张一凡 袁超 瞿宏伦)