中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 冀晓萍 魏海政 通讯员 孙新兴)8月26日，山东省潍坊市坊子区为17处新建改扩建学校、幼儿园举办集中启用仪式，一举新增11724个义务教育和公办学前优质学位，当前的学位缺口得到有效缓解。
坊子区是潍坊的四个市辖区之一，根据学龄儿童增加情况测算，“十四五”期间，坊子区小学学位缺口7388个、中学学位缺口2985个，公办学前学位缺口8824个。地方财政可以用于学校建设方面的财力有限，如何解决学位供需之间的突出矛盾?
为此，坊子区政府依据国务院2017年发布的《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》，创新教育投融资机制，抓住国家扩内需、投资新基建契机，多渠道争取资金，探索出了政府与民营企业合作的“PPP+教育”学校建设模式，即政府选择社会投资人进行校舍建设与管理服务，通过规范的市场化运作及科学合理的管理，保障学校建设项目按计划完工，政府依据公共服务绩效评价结果向社会资本支付对价。
通过此模式，区财政仅需投入2%的财政资金(1400万元)，即完成7亿元社会资本吸纳，将4所中小学、5所幼儿园列入2020年基础教育建设“PPP项目”，有效地缓解了中短期财政支出压力。据坊子区教体局局长李汉军介绍，今年坊子区将再次通过该模式吸纳3.43亿元，新建1处小学、6处幼儿园。
据了解，坊子区政府牵头成立项目专组，组织包括物有所值评价、财政承受能力论证、初步实施方案在内的“两评一案”专家评审，通过风险评估，此项目已被财政部纳入管理库项目清单。