本网讯 疫情之下，就业形势严峻复杂，如何答好促进毕业生高质量就业的“疫”考答卷?郑州财经学院积极应对，落实政策要求，抓实工作任务，开展24365就业服务，在关键时期实现了工作一周一推进、一生一策略、一生一台账，精准分类指导，加大费用投入，多举措助力毕业生高质量就业，2020年年终毕业生就业率达96.71%，学校就业工作交出了一份优秀答卷。
学校召开2020届毕业生就业工作例会
领导重视，组织保障有力度。为保障就业工作高效开展，学校始终贯彻实施就业工作“一把手工程”，成立学校、学院工作领导小组，层层签订就业目标责任书，形成“书记校长亲自抓、学院领导专门管、职能部门齐配合，责任明确、全员参与”的就业创业工作格局，压紧压实工作职责，形成上下联动、密切配合、齐抓共管的组织保障体系。
为推动就业工作开展，学校实施一位党政领导班子成员对接一个学院，帮扶、指导、督促二级学院的就业工作。同时，划拨200万元作为就业专项经费，用于对各二级学院开展各类特色就业活动的专项奖励。建立就业周例会制度，集思广益，破解就业难题。疫情期间，由学校就业指导服务中心牵头组织共开展13余次全校就业工作专题会议，不断促进就业工作产生新思路、新方法。
校党委书记李国强到二级学院调研指导就业工作
校长于向英到二级学院调研指导就业工作
搭建平台，智慧就业有精度。学校搭建线上招聘平台，推出智慧就业服务，实现人岗信息智能匹配、毕业生“网上面试、网上签约、网上报到”等，大大提高毕业生求职的精准性与便捷性。此外，学校就业指导服务中心推出每天24小时、全年365天的“24365”在线服务，助力毕业生充分就业。疫情期间，学校累计组织13场网络招聘会，72场空中宣讲会，共有1150家企业参与，提供岗位近10万个，学生参与累计12329人次。学校、学生、招聘企业之间无缝对接，促进毕业生高效就业。
线上平台平稳推进的同时，学校在周密做好疫情防控工作前提下开展两场线下双选会，邀请450余家企业来到现场，提供岗位2万余个，进一步提高就业服务的供给效率，帮助毕业生突破就业难关。
学校举行线上招聘会
学校举行线下招聘会
“云”上办理，就业服务有速度。疫情防控期间，学校开展“云”上办理业务，简化就业手续办理流程，为毕业生解除后顾之忧。一方面，学校联合天基人才网、工作啦等平台，开展云平台业务提升行动，覆盖线上面试、线上签约、协议书打印、已签协议书备案等功能。另一方面，学校灵活采用快递、传真、网络等方式寄收毕业生就业材料，并通过微信公众号平台互动等形式为毕业生提供一对一答疑服务，为毕业生、企业搭建畅通无阻的绿色通道。
在线签约功能
已签约协议备案
“一生一策”，就业帮扶有温度。学校就业指导服务中心与各二级学院就业负责人联合发力，全面摸底排查，建立毕业生就业信息台账，关注跟踪每位毕业生就业动态，实行“一生一策”动态管理。对于未就业学生建立信息库，提供招聘岗位信息，开展就业指导、技能培训等。重点关注困难毕业生就业情况，加强心理疏导与就业引导，积极为符合条件的困难毕业生申请求职创业补贴，召开困难毕业生专场网络双选会，实施“一对一”精准帮扶。
开展家庭困难毕业生网络双选会
开展线上咨询服务
全面摸排 建立就业信息台账
疫情期间调研报告
分类施策，就业创业指导有深度。学校积极探索，对学生实行“分类管理、精准培养”。在学生大一、大二阶段学习通识教育课程和基础课程基础上，大三、大四阶段针对学生创业和就业不同意向实施分类课程培养。针对有就业意向的同学，提供就业咨询与专项指导，通过开展“备考指导进校园”系列活动，扩宽就业途径。对于有创业意向的同学，则通过开展GYB、SYB培训，帮助大科园企业申报专利、软著项目，帮助在孵企业申请创新创业相关政策补贴等，实施创业指导，提供实践平台。2020年学校通过创新创业项目带动就业1000余人。
学校开展“银行招聘备考指南进校园”大讲堂
学校举办创新创业大讲堂
思想引领，政策宣传有广度。积极学习宣传贯彻国家、省市出台的利好政策，充分用好政策组合拳。通过学校官网平台、微信公众号、宣传栏等大力宣传国家、省市关于升学、征兵、大学生创新创业、三支一扶、特岗教师、西部计划、国有企业招录等方面的政策，引导学生参加基层就业项目、支援边疆建设，响应参军报国号召，鼓励毕业生在全面建设社会主义现代化的新征程中发挥作用。2020年学校毕业生应征入伍210人，学校荣获河南省大学生征兵工作先进单位。
学校邀请信息工程大学李亚敏教授作国防教育报告会
学校召开2020年征兵工作总结大会
发放2021届毕业生调查问卷
回收2020届毕业生问卷调查报告
跟踪服务，信息反馈有效度。学校坚持把跟踪调查服务常态化，及时掌握毕业生职业发展状况、学生对在校期间培养经历的反思反馈、用人单位对学生能力素养评价建议等信息，形成数据详实、内容真实的评价报告。评价结果将直接反哺学校学科专业设置、人才培养、招生等各个环节，推进人才培养模式的改革。此外，在跟进了解毕业生信息过程中，对于离校未就业学生，学校积极了解学生就业状况与择业需求，持续给予人文关怀与就业指导。(魏豪)